Lab Drag and Drop

1. Go to Laszlo and enter (Laszlo in 10 minutes).
2. Study and play around the "drag-and-drop" example.
3. Use this method to control movie playing as in the previous lab.
4. If you drag and drop the photo to the "play" area, the movie plays.
5. If you drap and drop the photo to the "pause" area, the movie pauses.



　↑　程式碼

Lab Movie Player

1. Go to Laszlo and enter (Laszlo in 10 minutes).
2. Study and play around the "scripting" and "video" examples.
3. Use this script to control movie playing.
4. If you push the "pause" button, the movie pauses.
5. If you push the "resume" button, the movie resumes.

Lab Speed Test

測試中原大學與中央大學對外頻寬速度。

Tool: Speedtest
cycu proxy: proxy.cycu.edu.tw:3128
ncu proxy.csie.ncu.edu.tw:3128


　↑　中原大學對外速度


　↑　中央大學對外速度

Homework 6.5.2009

1. Please use the blog clouds to render your own blogs, not others.


2. 在你的部落格加上手機版

在部落格網址前加上"http://www.google.com/gwt/n?u="即可在手機上以適當的版面閱讀！！

http://www.google.com/gwt/n?u=http://s9526322.blogspot.com/

Lab Form Rewriting

本系課程

*查詢學年期：
九十七學年第二學期 九十七學年第一學期 九十六學年第二學期 九十六學年第一學期 九十五學年第二學期 九十五學年第一學期 九十四學年第二學期 九十四學年第一學期 九十三學年第二學期 九十三學年第一學期 九十二學年第二學期 九十二學年第一學期 九十一學年第二學期 九十一學年第一學期 九十學年第二學期 九十學年第一學期 八十九學年第二學期 八十九學年第一學期 八十八學年第二學期 八十八學年第一學期 八十七學年第二學期 八十七學年第一學期 八十六學年第二學期 八十六學年第一學期 八十五學年第二學期 八十五學年第一學期 八十四學年第二學期 八十四學年第一學期 八十三學年第二學期 八十三學年第一學期 八十二學年第二學期 八十二學年第一學期 八十一學年第二學期 八十一學年第一學期 八十學年第二學期 八十學年第一學期 七十九學年第二學期 七十九學年第一學期 七十八學年第二學期 七十八學年第一學期
*部別：
大學部 碩士班 碩專班 博士班 產研碩班

註:

1.課程時間沒有輸入時,則會顯示該類別的所有課程

2.課程時間格式(比如: 2-EFG 或 3-C )

Lab Google Analytics

1. Enter Google Analytics
2. Put the code provided by Google Analytics in your own blog.
3. Check the results to see the daily traffic chart, the recent visitors by locations.

Lab blog cloud

Build a blog cloud for your blog.

Lab Syndication with RSS 2.0

1. 進入你的部落格，登入，選擇自訂
2. 新增小工具
3. 選取
資訊提供
將 RSS 或 Atom 資訊提供的內容加入您的網誌。
Blogger 製作

4. 撰寫或貼上所需連結(範例)

Lab navigation bar

1. 進入你的部落格，登入，選擇自訂
2. 新增小工具
3. 選取
HTML/JavaScript
4. 撰寫或貼上所需連結(範例)

Lab DOM

[Lab]
1. Open NVu
2. Based on the code as in http://www.scottandrew.com/weblog/articles/dom_4 ,
write a code to generate the table of 9*9 products. (九九乘法表)

Hint: The javascript code should be enclosed by script tags.

Lab Create Image using DOM

1. Open Nvu
2. Hand code a javascript that loads an image from Internet based on
the DOM model.
3. Take a look at the sample code that shows how window.onload to load the image.
4. Use a button to load the image. Try how onclick works.

Homework 5-1-2009

1. 嘗試闖關以下這個遊戲
Place That State Game





2. 建立你的行事曆，並與學校行事曆合併

Google日曆-中原大學行事曆-html版本<http://www.google.com/calendar/embed?src=sth4g0ns7lj48crs0gsm3ekuns%4...>
進入後按右下角+Google日曆即可訂閱

Homework 4-17-2009

用Google查一下網路裡面的你，還有另一個你想查的人。

列出搜尋結果

(1)Google一下自己


(2)Google一下俊達

觀察 digg 網站後的一些感覺

　　看過美國南加洲大學信息科學研究所的一篇研究(Social Information Processing in Social News Aggregation)後，我決定親自進入digg網站體驗，發現這網站有別於一般的新聞、社會訊息網站，在每則訊息下面還有一些功能可以點選，進一步了解之後才知道，只要簡單幾個步驟，註冊加入會員之後就能使用下列的功能(投票、分享、發表意見等)。
　　
　　而這些新聞、訊息的來源並非以報社的邏輯來提供，而是經過大家票選出來的新聞，再加上一些網友的評論等等，這些從世界各處而來的新奇、新鮮新聞每被點擊了一次『digg』，當則新聞的票數就會上升一票，到達一定程度的時候就會晉升到首頁；現在的雅虎奇摩新聞也有網友票選新奇、溫馨、實用、難過等功能，應該也是參考這種概念。除了有票選、發表意見等功能外，在digg裡也能自訂、選擇或隱藏想看以及不想看到的新聞，這省去了不少時間，而自己若是發現什麼有趣、好玩的文章或圖片也能發佈出來，供網友票選、討論，感覺還蠻好玩的，當然digg網站也有提供RSS餵送的服務，能隨時掌握動向，非常的方便！

　　除了大家熟知的Yahoo、Google或MSN等入口網站，人人透過這些地方去找自己所需要的資訊、連結到想要去的地方外，在新的Web2.0世代裡，網路社群越來越盛興起來，所以某些非入口網站就要拓展一些特色來吸引大家，而成為人氣聚集的地方！

做自己想做的事情

網際網路應用系統設計(張耀仁老師)

　　誰說喜歡昆蟲、研究昆蟲就一定不好、沒有出息？在美國就有位學者他本身是學電子電機方面的，但因為愛好昆蟲，對蒼蠅有所研究，現在正在國防部研發一種與蒼蠅般大小、構造的直升機，這機器往後可用於救難，甚至是探察敵情等功用(除了具備飛行能力外，還可能有二氧化碳感測器、無線通訊等功能)，所以被視為機密技術且投入大量資金呢！不要大家去台積電，就跟著去台積電，要做自己想做的事情！


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我找到一篇相關的文章~蟲子間諜：美反恐特異部隊揭秘
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